Ehwal Kita Semasa
« March 2004 »
S M T W T F S
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
You are not logged in. Log in
Entries by Topic
All topics  «
BENCANA PAKISTAN
Berita panssssssss!!! PLK
Blackmail Campaign
Buying Used Car
DILEMA MELAYU MENARA GADI
HOSPITAL ISLAM
How important is language
KEBIMBANGAN KRISTIAN
Laporan Harian MKA1
Nikmat Ukhwah
PIRAMID YANG KUKUH ATAU K
TEGAKKANLAH RUMAH TANGGA
Blog Tools
Edit your Blog
Build a Blog
RSS Feed
View Profile
Wednesday, 3 March 2004
Laporan Keputusan SPM SMIK 2003
Berikut adalah 'forward" maklumat keputusan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2003 bagi Sekoah Menengah Ibn Khaldun (SMIK), Jalan Kebun, Kelang, dari e-mail yang dikirim oleh pengurusan SMIK.

From: smi khaldun
Date: Wed Mar 3, 2004 1:05 am

Assalamu'alaikum wrm.

Alhamdulillah, ada yang bertanya mengenai result SPM SMIK.

1. ALIRAN SASTERA SMIK

Kesemua pelajar SMIK yang menduduki SPM (27 orang) adalah dari aliran sastera.

Bilangan pelajar yang mendapat 4A ke atas adalah seramai 17 daripada 27 pelajar, iaitu:

9A = 1 orang (Fatimah Azzahra' Haris)
8A = 2 orang (Mohd Usaid Nasaruddin, Fatimah Sakinah)
7A = 1 orang
6A = 2 orang
5A = 3 orang
4A = 8 orang
______
17

2. ALIRAN SAINS SMIK

Pelajar Aliran Sains SMIK baru berada di tingkatan 4 pada tahun ini. InsyaAllah mereka akan menduduki SPM pada tahun 2005 nanti.

3. SMIK turut bersyukur di atas kejayaan beberapa pelajar lepasan SMIK (yang dahulunya telah berpindah sekolah untuk mengambil aliran sains) seperti Ahmad Mustaqim Mohd Sidek, Aiman Zaki Salleh dan Mus'ab Ilyasak yang telah memperolehi keputusan cemerlang dalam SPM mereka, Alhamdulillah.

4. SMIK juga bersyukur di atas kejayaan MATRI.

5. InsyaAllah, kita tetap tidak lupa akan agenda utama, iaitu agenda tarbiyyah untuk melahirkan generasi pewaris, di mana kecemerlangan akademik hanyalah sebahagian daripadanya. Episod pembentukan generasi pewaris masih jauh dan panjang.

SMIK

Posted by tarbawi at 10:59 PM WST
Updated: Thursday, 4 March 2004 12:05 AM WST
Post Comment | Permalink

View Latest Entries