Assalamu
'alykum wr wb,
Dengan
lafaz bismillah Laman Tarbawi kembali dengan wajah
baru untuk menemui ikhwah dan akhowat yang sudi
melapangkan sedikit masa melayari laman web yang serba
ringkas dan bersahaja ini. Moga persinggahan
saudara/i dapat sama-sama menyemarakkan lagi syu'uur
da'awi dan tarbawi dalam jiwa raga kita di
tengah-tengah arus jahilyyah yang pekat hari ini.
Sehubungan
dengan kalimah 'tarbawi' sebagai nama laman ini,
rasanya tidak sia-sia untuk kita merenung kembali
tasowwur kita tentang Tarbiyyah Islamiyyah dalam
konteks 'amal Islami kita agar ia terus mantap di
minda dan jiwa kita sekaligus menyemarakkan kehangatan
ruh 'amal da'awah dan tarbiyyah kita, insya'Allah.
Mafhum
Tarbiyyah dalam 'Amal Islami
Dalam
konteks ‘amal Islami usaha-usaha menjana pendidikan
(التَّرْبِيَّة)
insan membawa maksud memilih dan menggunapakai
jalan/cara (أُسْلُوب)
yang terbaik untuk berinteraksi dengan fitrah/tabiat
insan sekaligus mempengaruhinya melalui pengajaran (تَعْلِيم),
bimbingan dan langkah-langkah penyediaan/pembentukan
individu berpaksikan tunjuk ajar (تَوْجِيه)
serta contoh-contoh
(قُدْوَة)
yang
menepati sistem (مَنْهَج)
dan wasilah (وَسَائِل)
yang tertentu (specific); ianya bertujuan merobah
keadaan minda, jiwa dan jasad insan kepada yang lebih
baik.
Apabila
kita memperkatakan soal manhaj (المِنْهَاج
atau المَنْهَج)
dalam
skop ‘amal Islami ia merangkumi jalan bertindak
(sistem bekerja) atau prosedur yang terang dan nyata
sebagai panduan termasuk langkah-langkah bergerak dan
bertindak yang digariskan dengan jitu.
Oleh
itu sistem pendidikan Islam (مَنْهَج
التَّرْبِيَّة
الإِسْلاَمِيَّة)
dalam
‘amal Islami membawa erti satu proses
mempersiapkan insan melalui kerja-kerja penyediaan
yang bersifat Islami meliputi semua aspek-aspek
hidupnya dari segi ruhani (jiwa), ‘aqli (minda) dan
jismi (jasadi) dalam satu bentuk yang lengkap lagi
menyeluruh (الشُّمُول)
dan sempurna (التَّكَامُل). Dengan
kata lain, tarbiyah Islamiyah melibatkan proses
penyediaan dan persiapan untuk melahirkan insan yang
soleh; yakni seorang insan yang saling berkeseimbangan
(مُتَوَازِن)
pada
kemampuannya, antara matlamat dan wasilahnya, antara
tuturkata dan tindakannya, semuanya seimbang dalam
serba serbi.
Seimbang
(تَوَازُن)
antara kemampuan ruh, ‘aqal dan jasadnya, seimbang
antara keinsanan dan kebendaannya, antara keperluan
insan dan kesempurnaannya, seimbang antara kehendak
individu dan kehendak sosialnya, seimbang dalam makan
dan minumnya serta pakaian dan tempat tinggalnya,
tanpa melampaui batas dan berlebih-lebihan.
|